CONTE SENSORIAL


Bon dia!
Ahir vam celebrar la diada de Sant Jordi! És per això que avui us vull compartir un conte. He triat un que l’hem explicat més d’una vegada a l’escola, i que ens ha fet passar estones ben divertides!
El conte es diu Anem a caçar un ós, està basat en una cançó popular anglesa i és l’adaptació feta per Michael Rosen amb il·lustracions de Helen Oxenbury. Aquí us deixo un vídeo on us explico el conte!
 
He creat també un Power Point interactiu per si us animeu a explicar-lo a casa, si el voleu deixeu-m’ho escrit als comentaris i us l’enviaré!

Veureu que la narració té una estructura molt repetitiva, una cançoneta que ens ajuda a mantenir l’atenció, facilitant l’anticipació per als nens i nenes i la seva participació. A banda d’aquest element, incorporàvem a la narració una sèrie d’elements sensorials. D’aquesta manera adaptem el conte i el gust per escoltar contes a totes aquelles persones amb dificultats en el llenguatge oral. Us faig un petit resum de com el podeu explicar a casa.

El power conté pantalles en les que podem activar el so (treballant també la causa-efecte). Per cadascuna d’aquestes pantalles hi ha un material relacionat de caire vivencial, són els següents:
  • El camp: herba, si no la podeu trobar potser trobareu per casa alguna espècie que us recordi al camp , se m’acudeix el romaní, la farigola, l’orenga, l’espígol...
  • El riu: ens posàvem unes ulleres de natació i mullàvem una mica amb un polvoritzador.
  • El fang: una bossa ben tancada amb fang amb força aigua. Si no teniu bang podeu fer una barreja de farina sal i aigua fins obtenir una textura similar
  • El bosc: pals, pinyes, fulles seques... Una altra opció seria intentar posar-los una gorra com si anessin d’excursió.
  • La tempesta: ventilador o assecador amb aire fred
  • La cova: baixar persianes i encendre llanternes.
La cançoneta la podeu acompanyar amb algun instrument de percussió, si no en teniu cap a casa sempre podeu fer algun amb un envàs i llegums!

Desitjo que estigueu molt bé, espero que gaudiu del conte i que us animeu a explicar-lo! Us puc assegurar que a l’aula era tot un èxit! Cuideu-vos molt!

Carmen

Pd: aquesta és la cançó original

Música-estimulació: Amèrica del Nord

Durant els mesos que hem estat a l'escola, des de les sessions de música-estimulació, hem fet un recorregut per diferents llocs del món, oferint experiències sensorials i gaudint de la música.
Vam iniciar el curs a l'Amèrica del Nord, amb una interpretació singular d'alguns trets característics que ens traslladàren a aquell indret.


Us deixem el link de la gravació de la realització de l'espectacle, esperem que la gaudiu!



No oblideu de visitar la web del cole i el nostre canal Youtube!


Aquí teniu l'enllaç a la proposta de playlist
https://open.spotify.com/playlist/1fL0zgK9BwbSM1mhtwL6Ck?si=CZXfjPXwTCikHanEFFJ87g

Carmen

CONTRAST TÀCTIL

En les activitats de contrast el material que fem servir ha de presentar característiques molt diferenciades, en aquesta proposta treballarem la percepció del tacte i les sensacions que aquest sentit ens aporta.
Els objectius que perseguim són variats: establir una comunicació, oferir experiències tàctils, discriminar els estímuls, el plaer de sentir i la consciència del contacte.
Amb la idea de continuar amb les nostres sessions d’estimulació des de casa, avui us portem un seguit d’idees de materials que segurament teniu a mà i que ens facilitaran dur a terme aquesta activitat:
 

Com fer aquesta sessió? Primer de tot escolteu al nen/a! Busqueu un bon moment en que us vingui de gust a tots dos, un lloc agradable i on se senti còmode, i una música que us agradi! 

Depenent de les possibilitats del vostre fill/a aquesta estimulació serà més lliure o més guiada. En la mesura que sigui possible deixeu el material al seu abast i convideu-los a manipular-los, oferiu-los petits massatges... si necessiten de la vostra ajuda per accedir al material situeu-los còmodament estirats o asseguts i feu-los sentir els materials. Recordeu que som simètrics! Això vol dir que si, per exemple, estimuleu la mà dreta després haureu de fer el mateix amb l’esquerra. Comenceu el massatge per les mans, braços o cames. Penseu que hi ha parts del cos com la cara, el pit o la panxa són més sensibles i si comencem per elles podem causar un rebuig. Com que volem treballar el contrast, anirem alternant els materials suaus i els aspres. No cal saturar ni fer una sessió excessivament llarga, potser amb un o dos materials de cada categoria en teniu prou. Allargueu o escurceu la sessió depenent de la seva resposta, ha de ser una estona agradable. 

I no oblideu la regla d’or: Abans d’oferir qualsevol estimulació proveu-ho amb vosaltres mateixos! 

Gaudiu d’aquest moment, i si trobeu altres materials per casa experimenteu! Esperem els vostres comentaris!

Us deixo l'enllaç a una playlist que a mi m'agrada 😉🎵